Herzliche Einladung zu unserem Tag der offenen Tür in der Fachakademie für Sozialpädagogik. Wir öffnen unsere Türen von 10:00 – 14:00 Uhr und informieren rund um das Berufsbild der Erzieherin / des Erziehers. Auch haben Sie die Möglichkeit unser Schulhaus kennenzulernen.
Für die Rechte von Frauen eintreten, war nicht nur das Thema des vergangenen Musicalprojekts „Made In Dagenham“ der Fachakademie für Sozialpädagogik Aschaffenburg. Die angehenden Erzieherinnen und Erzieher riefen bei den fünf Vorstellungen im Juli 2024 zu Spenden für die Stiftung „Weg der Hoffnung“ auf. Stellvertretend für die Initiative nahm Pfarrer Georg Klar nun bei einem Treffen im Innenhof der Fachakademie den Scheck über 7.329,91 Euro entgegen.
In einer kurzen Ansprache dankte Pfarrer Klar aus Mainaschaff den Studierenden für ihren Einsatz. Er skizzierte, wie Mikrokredite das Leben von Frauen und deren Familien hin zu einem selbstbestimmten Dasein verändern würden und der Schulbesuch für junge Menschen ermöglicht wird. In der Rückschau auf das Musical sprach er davon, dass nicht nur in Kolumbien, sondern auch in Deutschland Frauen immer noch nicht gleichberechtigt seien. Umso wichtiger sei das Engagement für dieses Thema, wie es auch die Studierenden auf und von der Bühne gezeigt hätten.
Die Fachakademie für Sozialpädagogik der Caritas Schulen gGmbH Aschaffenburg präsentiert jedes Jahr im Juli ein Musical in der Maintalhalle Mainaschaff und lädt zum Ende der Vorstellung die Besucherinnen und Besucher zu einer Spende ein. So luden die Studierenden Herrn Klar zum Abschluss auch gleich zu den Vorstellungen von „Amélie“ vom 15. bis 19. Juli 2025 ein.
Am Mittwoch, 02.10.2024 besuchten die Studierenden der vier Grundkurse im Rahmen des Einholunterrichts im Fach Politik und Gesellschaft die „Lange Nacht der Demokratie“. Nach Stationen bei der Bahnhofsmission und der Diakonie warteten viele Mitmachstationen und Informationsstände im Martinushaus darauf, von den Studierenden entdeckt zu werden. Neben Musik und Kabarett wurden auch internationale Speisen und Demokratie-Cocktails angeboten. Die Lange Nacht der Demokratie wurde vom Aschaffenburger „Netzwerk Demokratie“ veranstaltet und fand bayernweit in vielen Kommunenn am Abend vor dem Tag der Deutschen Einheit statt.
Am Samstag, den 16.09.24, feierten 77 ehemalige Studierende der Fachakademie für Sozialpädagogik ihren Abschluss als staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher in der Bessenbachhalle. Unter dem Motto „Time to Shine – Golden Hour“ hatten sie sich dieses Sonnen im Erfolg redlich verdient. Nach vier bis fünf Jahren intensiver Ausbildung und Praktika in verschiedenen sozialpädagogischen Arbeitsfeldern sind sie nun bereit für ihre beruflichen Aufgaben, bei denen sie, unter vielem anderen, Kindern und Jugendlichen ihre Stärken aufzeigen und Erfolgserlebnisse ermöglichen sollen.
Die Abschlüsse wurden von der neuen Schulleiterin Sonja Roth, dem Geschäftsführer der Caritas-Schulen gGmbH Rudolf Hoffmann und dem Landrat Dr. Alexander Legler gewürdigt. Alle drei betonten die Sinnhaftigkeit der Tätigkeit eines Erziehers oder einer Erzieherin und die Bedeutung dieses Berufes für die Gesellschaft und wünschten den Absolventen alles Gute für ihren weiteren Weg. Im Verlauf des Abends wurden Zertifikate für Auslandspraktikanten und religionspädagogische Zusatzqualifikationen verliehen. Zehn Studierende wurden für ihren sehr guten Abschluss mit einem Gesamtnotendurchschnitt von besser als 1,5 besonders gelobt.
Der Höhepunkt des Abends war die Zeugnisverleihung an die Absolventen, darunter Carolin Adamzik, Emma Angerer, Stella Arturi, Tabea Baum, Alina Beer, Daria Behnam, Alicia Berker, Selma Bilici, Annika Boden, Mika Bodirsky, Tim Brunner, Anna-Maria Cozzolino, Anna-Lea Czermak, Paulina Daniel, Tamina Ebert, Hannah Ehrlicher, Laura Erbacher, Madeleine Flachs, Annika Fleckenstein, Hannah Fritzsche, Victoria Gaipl, Anna-Maria Gebhardt, Amelie Gerlach, Sonese Glas, Franka Goßmann, Linda Häfner, Angelina Hannemann, Linah Hasenstab, Vera Hennig, Melissa Hofer, Maxine Holtkamp, Daliah Hudson, Franziska Jona, Michelle Jona, Antonia Jung, Mike Kneffel, Celina Koch, Niklas Konrad, Sarah Kraus, Johanna Kues, Rene Leitner, Mira Letincic, Kim Löber, Hannah Markert, Nina Menzel, Leonie Minnich, Judith Morhart, Michelle Müller, Lucia Orlowski, Tamara Ortloff, Sandra Petermann, Jacqueline Pfaff, Lucas Pfaff, Mariella Philipp, Jasmin Ripperger, Johanna Ritter, Lisa Sailer, Lucia Sauer-Oppenrieder, Laila Scharf, Johanna Scheding, Nina Schiener, Emilia Schmitt, Celina Schnellbacher, Jennifer Schüler, Fenja Sebald, Jonas Siegler, Florian Stadtmüller, Claudia Stampete, Catherina Thill, Pia Tischer, Giuliana Tornello, Svenja Volk, Hannah Völker, Nicole Weimer, Carla Wenzel, Stefanie Wiegand und Kim Wolz.
Diese ehemaligen Studierenden haben während ihrer Ausbildung gelernt, wertschätzend und ressourcenorientiert mit Kindern und Jugendlichen umzugehen. Sie haben sich Gedanken darüber gemacht, welche Erfahrungen für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen wichtig sind und haben in musischen Fächern wie Werken, Kunst, Musik und Bewegungspädagogik viel ausprobiert. Diese Erfahrungen und der Umgang mit Fehlern sollen auch den Kindern und Jugendlichen vermittelt werden, um deren Selbstbewusstsein und Stärken zu fördern.
Unsere Jahrgangsbesten mit einem Gesamtnotendurchschnitt von unter 1,5. Herzlichen Glückwunsch für diese herausragende Leistung.
Knapp 60 Studierende, Lehrkräfte und deren Familien waren bei dem vierten Inklusionslauf in Aschaffenburg mit dabei und „fluteten Aschaffenburgs Straßen mit Glücksgefühlen“ (Zitat aus dem Main-Echo). Somit haben wir unsere Teilnahme um ein vielfaches vom letzten Jahr gesteigert.
Alle waren im Ziel sichtlich stolz auf ihre Medaille und die Urkunde!
Im nächsten Jahr unterstützen wir wieder mit einem großen Läufer/-innenfeld den wichtigen Gedanken der Inklusion, ganz unter dem Motto „dabei sein ist alles“.
Amélie ist nicht nur der Titel unseres FakS-Musicals 2025, sondern auch der Name der Titelfigur, einer jungen Frau, die mit wachem Blick und besonderen Gesten für ihre Mitmenschen durchs Leben geht.
Wir laden vom 15. bis 19. Juli 2025 zu den Vorstellungen um 19:30 Uhr in der Maintalhalle Mainaschaff ein.
Basierend auf dem Film „Die fabelhafte Welt der Amélie“ erzählt das Stück die Geschichte von Amélie Poulain, die abgeschirmt von der Außenwelt aufwächst. Ohne Kontakt zu anderen Kindern erfindet sie eine eigene Fantasiewelt, in die sie sich immer weiter zurückzieht. Den besonderen Blick auf die Menschen, die sie umgeben, behält sich Amélie auch als junge Frau, bei. Es entwickelt sich eine Geschichte voller kleiner Geschichten und Begegnungen im Paris der 1990er Jahre.
Ab Montag, 26. Mai können Sie in unserem Sekretariat in der Friedrich-Fröbel-Str. 3 in Aschaffenburg Karten erwerben.
Sonderverkauf für Teams und Kolleginnen und Kollegen aus der sozialpädagogischen Praxis: Dienstag, 20. Mai, 16 bis 18 Uhr, in der Fachakademie.
Die Abendkasse in der Maintalhalle ist am Veranstaltungstag ab 18:30 Uhr geöffnet. Wir informieren an dieser Stelle, sollten einzelne Vorstellungen ausverkauft sein.
Schulklassen sowie organisierte Kinder- und Jugendgruppen erhalten über die Fachakademie Freikarten für Begleitpersonen. Bitte sprechen Sie unser Sekretariat an.
Das Ensemble setzt sich jedes Jahr für ein gemeinsames Anliegen ein. Bei den Vorstellungen 2024 kamen über 7.000 Euro für Frauenprojekte in Kolumbien zusammen. Informationen zum Spendenprojekt 2025 folgen.
Die Aufführung von AMÉLIE erfolgt durch besondere Vereinbarung mit Concord Theatricals GmbH, namens und im Auftrag von Samuel French, Inc.
Die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung hat der Fachakademie für Sozialpädagogik Aschaffenburg „für die hervorragende Umsetzung von Mobilitätsaktivitäten im Bereich der Aus- und Weiterbildung“ ein Zertifikat für Exzellenz verliehen. Die Nationale Agentur erkennt damit das große Engagement der FakS Aschaffenburg für das Lernen in europäischen und interkulturellen Zusammenhängen an.
Die Fachakademie bietet jungen Menschen im letzten Jahr der Ausbildung zum Erzieher / zur Erzieherin die Möglichkeit, das Berufspraktikum im europäischen Ausland zu absolvieren. Ermöglicht wird dieser in der Regel elfmonatige Auslandsaufenthalt durch Finanzmittel aus dem Programm Erasmus+ der Europäischen Kommission.
Am 11.09.2024 fand dazu der Seminartag „Wir in Europa“ in der Fachakademie statt, an dem ehemalige Auslandspraktikantinnen den Studierenden im derzeitigen Hauptkurs von ihren Erfahrungen berichteten. In verschiedenen Vorträgen stellten die Absolventinnen die pädagogische Arbeit in den Einsatzstellen im Ausland dar und schilderten ihre persönlichen Entwicklungen innerhalb des Anerkennungsjahres. Themen waren die pädagogische Arbeit im interkulturellen Kontext an deutschen Auslandsschulen, ebenso wie die Erfahrungen und Prägung für die eigene Identität als Erzieherin. Als weiteren Schwerpunkt wurde die Frage aufgegriffen, ob Sprache ein Tor zum Leben und Mehrsprachigkeit gleichzeitig auch ein Hindernis sein kann. In diesem Kontext erläuterten die frisch gebackenen Erzieherinnen ihren besonderen Aufgabenbereich, „Deutsch als Fremdsprache“ zu vermitteln.
