Mit Maria Montessori unterwegs im Grundkurs. Studierende entdecken die Polarisation der Aufmerksamkeit, erfahren die Einführung der Sinnesmaterialien, staunen über das mathematische Material, testen das Sprachmaterial und probieren sich mit dem kosmischen Material, der Europakarte, aus.
Im Hauptkurs stand im Januar der Lernfeldwechsel an. Im letzten Halbjahr der theoretischen Ausbildung an der FakS beschäftigen sich die Studierenden nun im Lernfeld 5 mit den Themen „Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern und Bezugspersonen gestalten sowie Übergänge gestalten“. Das Lernfeld 6 ist überschrieben mit dem Titel „Institution und Team entwickeln sowie in Netzwerken kooperieren“. In beiden Lernfeldern soll der Blick der Studierenden über die Arbeit in Kindergruppen hinaus geöffnet und die Relevanz der Zusammenarbeit mit Eltern, im Team und mit Kooperationspartnern im Sozialraum verdeutlicht werden.
In einem ersten Schritt tauschten sich die Studierenden im Praxis- und Methodenlehre über gegenseitige Erwartungen von Eltern und pädagogischen Fachkräften aus, ein „Erwartungsteppich“ entstand.
Die Adventszeit stand unter dem Motto „Menschwerdung“. Es gab den Dezember über viele verschiedene Angebote. Einerseits war die Aula adventlich geschmückt mit dem Adventskranz und vielen Lichtern. Es wurden aber auch Bilderbücher ausgestellt, sich mit dem Heiligen Nikolaus beschäftigt, Fantasiereisen und eine Rorate angeboten. Den Abschluss bildete die Weihnachtsfeier mit dem Singen von Weihnachtslieder, Spielen in denen Studierende gegen die Dozenten angetreten sind, einem Schattentheater, Lieder von unseren zwei Bands sowie einen religionspädagogischen Impuls. Zum Abschluss wurde noch unser Hausmeister nach 14 Jahren in den wohlverdienten Ruhestand mit einem Gedicht, vorgetragen durch Studierenden, verabschiedet.
Wir wünschen allen Frohe Weihnachten und einen guten Start ins Jahr 2023. Gönnt euch alle Erholung und genießt die Zeit mit euren Liebsten!
Im Grundkurs beschäftigten sich die Studierenden mit dem Pädagogen Friedrich Fröbel. Wie ist sein Bild vom Kind und welche Spielgaben waren ihm wichtig.
In dem Berufspraktikum haben die Berufspraktikant/-innen die Möglichkeit an einem Wochenseminar und einer berufsbegleitenden Praxisberatung teilzunehmen. Im Beratungsseminar „Es läuft nicht immer alles rund.“ Beratung bei kleinen Anliegen bis zu größeren Krisen im Berufspraktikum erarbeiten sie in einem monatlichen Treffen Themen / Fragestellungen / Problemlagen. Sie finden unter anderem ihre eigene Rolle im Berufspraktikum, stärken und bauen diese aus. Auch beschäftigen sie sich mit eigene Anliegen und analysieren diese mit Hilfe einer kollegialen Beratung und kreieren gemeinsam gute Lösungen.